关于举办南昌大学铸牢中华民族共同体意识主题微宣讲比赛的通知

关于举办南昌大学铸牢中华民族共同体意识主题微宣讲比赛的通知

各教学单位：

为深入学习贯彻习近平总书记关于加强和改进民族工作的 重要思想，贯彻落实《中华人民共和国民族团结进步促进法》和 中央、省委民族工作会议精神，引导各族学生积极学习党的民族 政策，讲好中华民族共同体故事，牢固树立休戚与共、荣辱与共、 生死与共、命运与共的共同体理念，经学校研究决定，举办南昌 大学铸牢中华民族共同体意识主题微宣讲比赛。现将有关事宜通 知如下。

一、活动主题

籽籽同心话团结，青春携手向未来

二、组织单位

主办单位：党委统战部、团委

协办单位：国际交流与合作处（港澳台事务办公室），江西 省高校铸牢中华民族共同体意识研究中心

三、参与对象

全体全日制在校学生

四、内容要求

（ 一）聚焦民族团结进步主题

紧扣“铸牢中华民族共同体意识”，选材须立足党的民族理 论与政策，并关联大学生思想、学习、生活实际。包括但不限于 以下方向：

政策理论解读：阐释 “ 四个与共”（休戚与共、荣辱与共、 生死与共、命运与共）、“五个认同”（对伟大祖国、中华民族、 中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同）、“ 三个离 不开”（ 汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民 族之间也相互离不开）等核心要义，阐明其对当代大学生的实践 要求。

历史与国情认知：结合中华民族多元一体格局的历史逻辑， 以具体事例说明各民族共同开拓疆域、缔造国家、书写历史、创 造文化、培育精神，反对 “窄化中华民族”或 “虚构民族对立” 的错误观点。

身边民族团结故事：聚焦大学校园内不同民族学生混合住宿、 共同学习、互帮互助的真实案例；分享参与“ 三下乡”、援疆援 藏支教、民族地区志愿服务、推普助力乡村振兴等社会实践中的  所见所感。

大学生责任担当：结合自身专业，谈如何在网络空间理性发 声抵制民族分裂等错误思潮；如何在就业、社交、生活中践行共 同体理念；如何正确对待民族差异与文化多样性。

国家通用语言文字推广与交往交流交融：以自身经历说明学 习使用国家通用语言文字带来的学业、就业便利与情感融通，反 对将推广普通话等同于 “消灭方言、少数民族语言” 的误解。

青年视角的中华文化符号：解读国旗、国歌、长城、黄河、 长征精神、红色家书等符号背后的共同体意蕴，体现新时代青年 的文化自信。

港澳台青年的家国联结与担当：分享内地（大陆）求学期间 的生活体验、学业成长与文化感知（如参与校园活动、跨地域学 术交流、社会实践等）；解读台湾、香港、澳门与祖国大陆一脉 相承的历史渊源、文化根脉（如传统节日、民俗文化、历史人物 的共同记忆）；结合自身经历谈对“ 一国两制”的理解，以及港 澳台青年如何在粤港澳大湾区建设、两岸融合发展等国家战略中 找准定位，以青春力量守护国家统一、传承中华文化、践行共同 体理念。

（ 二）政策掌握准确与表述规范

所涉民族理论、政策、历史的内容，须符合中央民族工作会 议精神和国家统编教材表述，聚焦铸牢中华民族共同体意识主线， 不得片面强调民族差异。

（ 三 ）紧密联系大学生实际

倡导“身边人讲身边事”，鼓励从宿舍生活、课堂讨论、社 团活动、网络互动、实习实践等真实经历中取材，以小切口映照 大主题。避免空泛说教和口号堆砌，提倡用青年化语言、案例化 表达，增强感染力和说服力。可直面大学生在民族交往中可能遇 到的困惑（如习惯差异、刻板印象、网络谣言等），并提出理性、 包容的应对方式。

（ 四）原创性与传播适应性

讲稿须为原创，适合 5—8 分钟口头宣讲。鼓励采用设问、 对比、情景再现、数据故事化等手法，作品应适合剪辑制作成短 视频在校园新媒体平台传播。参赛作品必须是原创作品，不得存 在任何形式的代讲、AI 生成稿件，一经发现取消资格。

五、赛程安排

本次校内选拔赛分为院级预赛、校级复赛、校级决赛三个阶 段。

（ 一）院级预赛

宣讲人自行准备宣讲文稿并录制 5—8 分钟参赛视频提交各自 学院，视频格式为MP4，像素 1080P，横版，需配有片头与字幕。 各学院于 6 月 5 日前完成参赛作品评审工作，选送参加复赛的作 品总数不低于 6 件，不高于 10 件，至少覆盖 5 个主题类别。

（ 二）校级复赛

各学院于 6 月 10 日前将预赛选送作品评分表（见附件）、 演讲稿 PDF 版、视频（均命名为：学院+班级+姓名+联系方式+演讲主题 ， 可上传百度云盘）发送至指定邮箱 chenqianru@ncu.edu.cn。联系人： 陈倩茹， 电话：83969234。

评委团围绕主题契合度、内容准确性、表达感染力（含讲解 生动性、精神面貌）、视频制作质量等维度择优评审，推荐 30 名选手晋级决赛，晋级名单将在学校官网、团委微信公众号公示 3 个工作日。

（ 三）校级决赛

决赛时间 9 月中下旬，采用 “现场微宣讲+现场答辩”相结 合的方式，围绕主题进行 4 分钟现场宣讲（可配合 PPT，比例 16:9， 或短视频等辅助素材增强表达效果）。宣讲结束后，选手随机抽 取答辩题目（题目聚焦民族理论政策、实践案例分析、临场应变 等方向），需在3 分钟内结合理论认知与自身实践感悟完成作答。

评委团围绕宣讲视频的主题契合度、内容鲜活度、表达流畅 度，以及现场答辩的逻辑思维能力、临场应变能力和民族理论阐 释深度进行综合打分。

六、奖项设置

比赛设一等奖 3 名、二等奖 6 名、三等奖 10 名、优秀奖若 干，另设“最佳内容奖”“最佳表现力奖”各 1 名。获奖选手将 颁发荣誉证书及奖品，获奖情况纳入学生综合素质评价加分项， 优秀宣讲作品将在校园新媒体平台展播。

七、相关要求